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Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Favoriser la dévolution de la mathématisation horizontale aux élèves engagés dans une activité de modélisation

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Dates et versions

hal-02052892 , version 1 (28-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02052892 , version 1

Citer

Sonia Yvain-Prébiski. Favoriser la dévolution de la mathématisation horizontale aux élèves engagés dans une activité de modélisation. CIEAEM 69, Jul 2017, Berlin, Allemagne. ⟨hal-02052892⟩
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