Chapitre D'ouvrage
Année : 2013
Mariella CAUSA : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02042673
Soumis le : mercredi 20 février 2019-15:10:39
Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:56
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Identifiants
- HAL Id : hal-02042673 , version 1
Citer
Mariella Causa, Martine Derivry-Plard. « Le paradoxe de l’enseignement des langues dans le supérieur : diversification des cours pour les étudiants et absence de formation appropriée pour les enseignants ». M. Derivry, P. Faure et C. Brudermann (dir.). Apprendre les langues à l’université au XXIe siècle. Paris : Riveneuve éditions, 2013. ⟨hal-02042673⟩
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