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Sprache und Sprachbewusstein in Europa/Langues et conscience linguistique en Europe. Beiträge aus Wissenschaft, Öffentilichkeit und Politik/Une approche pluridisciplinaire : entre sciences, opinion publique et politique
Année : 2011
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https://hal.science/hal-02042517
Soumis le : mercredi 20 février 2019-14:24:07
Dernière modification le : vendredi 26 mai 2023-11:18:08
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- HAL Id : hal-02042517 , version 1
Citer
Mariella Causa. « Penser et se former à l’éducation plurilingue : enseigner/apprendre le français autrement ». Sprache und Sprachbewusstein in Europa/Langues et conscience linguistique en Europe. Beiträge aus Wissenschaft, Öffentilichkeit und Politik/Une approche pluridisciplinaire : entre sciences, opinion publique et politique, 2011. ⟨hal-02042517⟩
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