Régulations didactiques et apprentissages des élèves. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Régulations didactiques et apprentissages des élèves.

Michella Kiwan-Zacka
Université Saint-Joseph de Beyrouth
Laboratoire de Didactique André Revuz
CV
Eric Roditi
Education Discours Apprentissages
CV

Domaines

Education Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]
Fichier principal
Vignette du fichier
KIWAN RODITI EMF 2018 GT9 V3.pdf (525.91 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Eric Roditi  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02019938

Soumis le : dimanche 19 décembre 2021-22:35:21

Dernière modification le : mercredi 17 avril 2024-11:15:23

Archivage à long terme le : dimanche 20 mars 2022-18:49:57

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-02019938 , version 1 (19-12-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02019938 , version 1

Citer

Michella Kiwan-Zacka, Eric Roditi. Régulations didactiques et apprentissages des élèves.. Colloque de l'Espace Mathématique Francophone Colloque EMF 2018. Mathématiques en scènes, des ponts entre les disciplines, Oct 2018, Gennevilliers, France. pp.77-85. ⟨hal-02019938⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-CERGY UPEC LDAR EDA COMUE-NORMANDIE UNIROUEN UNIV-LILLE USJB UP-SCIENCES UP-SOCIETES-HUMANITES CY-EDUCATION ANR
191 Consultations
67 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More