Modèles et étayages pour l’élaboration de protocoles par les élèves : cas des titrages acide-base

Cédric d'Ham; Isabelle Girault; Agnès Berthet

doi:10.4000/rdst.2474

Article Dans Une Revue RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies Année : 2019

Models and scaffolds for the design of experiments by learners: a case on acid base titrations

Modèles et étayages pour l’élaboration de protocoles par les élèves : cas des titrages acide-base

(1) , (1) , (2)

1
2

Cédric d'Ham

Fonction : Auteur
PersonId : 5989
IdHAL : cdham
ORCID : 0000-0002-7313-7097

Modèles et Technologies pour l’Apprentissage Humain

CV

Isabelle Girault

Fonction : Auteur
PersonId : 5987
IdHAL : isabelle-girault
ORCID : 0000-0001-5101-9236
IdRef : 190793333

Modèles et Technologies pour l’Apprentissage Humain

CV

Agnès Berthet

Fonction : Auteur

Lycée les Eaux Claires

Domaines

Education Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Cédric d'Ham : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01989087

Soumis le : mardi 22 janvier 2019-11:25:11

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-18:20:27

Dates et versions

hal-01989087 , version 1 (22-01-2019)

Identifiants

HAL Id : hal-01989087 , version 1
DOI : 10.4000/rdst.2474

Citer

Cédric d'Ham, Isabelle Girault, Agnès Berthet. Modèles et étayages pour l’élaboration de protocoles par les élèves : cas des titrages acide-base. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2019, 19, pp.165-186. ⟨10.4000/rdst.2474⟩. ⟨hal-01989087⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UGA TICE CNRS LIG LIG_SIC_METAH LIG_SIDCH

129 Consultations

0 Téléchargements

Models and scaffolds for the design of experiments by learners: a case on acid base titrations

Modèles et étayages pour l’élaboration de protocoles par les élèves : cas des titrages acide-base

Domaines

Dates et versions

Identifiants

Citer

Exporter

Collections

Altmetric

Partager