La tablette tactile : une interface numérique pour favoriser les interactions sociales à l’école chez deux enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Education & Formation Année : 2018
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Dates et versions

hal-01973933 , version 1 (08-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01973933 , version 1

Citer

Gaëtan Briet, Sandrine Le Sourn-Bissaoui, Gaïd Le Maner-Idrissi, Margot Peri, Clara Blanco, et al.. La tablette tactile : une interface numérique pour favoriser les interactions sociales à l’école chez deux enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme.. Education & Formation, 2018. ⟨hal-01973933⟩
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