Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
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https://hal.science/hal-01971193
Soumis le : dimanche 6 janvier 2019-22:03:52
Dernière modification le : mercredi 27 avril 2022-03:59:28
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01971193 , version 1
Citer
Joelle Aden. La pédagogie des langues au prisme de l’énaction.. Regards croisés européens sur le plurilinguisme/pluriculturalisme et l'apprentissage des langues, 2016, Göttingen, Allemagne. ⟨hal-01971193⟩
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