Quality of e-learners’ time and learning performance beyond quantitative time-on-task - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue The International Review of Research in Open and Distributed Learning Année : 2011

Quality of e-learners’ time and learning performance beyond quantitative time-on-task

Margarida Romero
COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019)
CV
Elena Barberà
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Margarida Romero  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01958142

Soumis le : lundi 17 décembre 2018-17:13:27

Dernière modification le : mercredi 6 septembre 2023-11:02:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01958142 , version 1 (17-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01958142 , version 1

Citer

Margarida Romero, Elena Barberà. Quality of e-learners’ time and learning performance beyond quantitative time-on-task. The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 2011, 12 (5), pp.125. ⟨hal-01958142⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-COTEDAZUR TEL
29 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More