De l’apprentissage procédural de la programmation à l’intégration interdisciplinaire de la programmation créative - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation Année : 2016

De l’apprentissage procédural de la programmation à l’intégration interdisciplinaire de la programmation créative

Margarida Romero
COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019)
CV

Domaines

Education Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Margarida Romero  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01957009

Soumis le : lundi 17 décembre 2018-07:27:48

Dernière modification le : mercredi 6 septembre 2023-11:02:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01957009 , version 1 (17-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01957009 , version 1

Citer

Margarida Romero. De l’apprentissage procédural de la programmation à l’intégration interdisciplinaire de la programmation créative. Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation, 2016, 24 (1), pp.87-89. ⟨hal-01957009⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-COTEDAZUR TEL
89 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More