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L'innovation selon Innovalangues.

Résumé : Innover, changer, muter, rénover, transformer, créer… : parler d’innovation en éducation est un sujet délicat, tant l’innovation est souvent associée, rapprochée voire confondue avec des termes qui lui sont proches (Cros 1999). Nous allons tenter ici de dégager les pourtours d’un concept qui, au fil des années, s’est construit et traduit en action essentiellement par, pour et avec le terrain de la didactique et de la pédagogie en langues, dans notre contexte universitaire (Université Stendhal Grenoble3).
Keywords : Innovation Langues
Document type :
Journal articles
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01955544
Contributor : Monica Masperi <>
Submitted on : Tuesday, December 18, 2018 - 11:30:45 AM
Last modification on : Friday, April 9, 2021 - 1:12:10 PM
Long-term archiving on: : Tuesday, March 19, 2019 - 4:53:01 PM

File

Masperi_Quintin_Innovation_201...
Publication funded by an institution

Identifiers

  • HAL Id : hal-01955544, version 1

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Citation

Monica Masperi, Jean-Jacques Quintin. L'innovation selon Innovalangues.. Lingua e Nuova Didattica, 2014, LEND (1), pp.6-14. ⟨hal-01955544⟩

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