Parlons Japonais A1
Résumé
Cette méthode a été élaborée grâce aux réflexions didactiques théoriques fondées sur l'expérience de nombreuses années d'enseignement à l'université et sur des recherches en linguistique et didactique de langue. Le contenu pédagogique tient compte des besoins communicatifs des étudiants en France. Ainsi, les questions récurrentes et les erreurs fréquemment commises par ce public sont largement exploitées, permettant un apprentissage ciblé et efficace pour ce public francophone. Ce manuel est une réédition révisée et actualisée (avec les objectifs reliés au CECRL et les activités actionnelles) de parlons japonais (paru en 1989, puis réédité en 2000); le premier manuel de japonais en français basé sur une approche communicative. Cette méthode met l'accent sur la communication et d'appuie sur l'aspect pragmatique et sociolinguistique du japonais. Une grande importance est accordée au mode de conversation, ce qui permettra aux apprenants de se sensibiliser à l'aspect interculturel et d'acquérir les stratégies nécessaires pour participer de manière adéquate à une conversation.