Mobbing in Higher Education: Descriptive and Inductive Case Narrative Analyses of Mobber Behavior, Mobbee Responses, and Witness Support

Jale Minibas-Poussard

doi:10.12738/estp.2018.2.0018

Article Dans Une Revue Educational Sciences: Theory & Practice Année : 2018

Mobbing in Higher Education: Descriptive and Inductive Case Narrative Analyses of Mobber Behavior, Mobbee Responses, and Witness Support

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Jale Minibas-Poussard

Fonction : Auteur
PersonId : 15478
IdHAL : minibas-poussard-jale
ORCID : 0000-0001-5927-5007
IdRef : 253127009

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Soumis le : jeudi 18 octobre 2018-19:00:01

Dernière modification le : vendredi 3 juin 2022-19:32:03

Archivage à long terme le : samedi 19 janvier 2019-15:17:03

Dates et versions

hal-01898817 , version 1 (18-10-2018)

Identifiants

HAL Id : hal-01898817 , version 1
DOI : 10.12738/estp.2018.2.0018

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Jale Minibas-Poussard. Mobbing in Higher Education: Descriptive and Inductive Case Narrative Analyses of Mobber Behavior, Mobbee Responses, and Witness Support. Educational Sciences: Theory & Practice, 2018, 18 (2), ⟨10.12738/estp.2018.2.0018⟩. ⟨hal-01898817⟩

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