Tensions discursives et construction d’une figure féminine rebelle en contexte scolaire. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Tensions discursives et construction d’une figure féminine rebelle en contexte scolaire.

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01879723 , version 1 (24-09-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01879723 , version 1

Citer

Martine Pons-Desoutter, Claudine Moïse. Tensions discursives et construction d’une figure féminine rebelle en contexte scolaire.. IIIe congrès International du Réseau Francophone de Sociolinguistique, Jun 2017, montpellier, France. ⟨hal-01879723⟩

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