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Poster De Conférence Année : 2018

How social comparison mechanisms and students’ self-evaluation in mathematics influence Chinese teachers’ judgments ?

Laurent Lima
Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte
CV
Pascal Pansu
Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte
Feng-Feng Yu
  • Fonction : Auteur
Université Grenoble Alpes [2016-2019]
Thérèse Bouffard
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education Psychologie
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  • HAL Id : hal-01858179 , version 1

Citer

Laurent Lima, Pascal Pansu, Feng-Feng Yu, Thérèse Bouffard. How social comparison mechanisms and students’ self-evaluation in mathematics influence Chinese teachers’ judgments ?. 25th Biennal Meeting of the International society for the Study of Behavioural Development, Jul 2018, Gold Coast, Australia. ⟨hal-01858179⟩

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