, Civic knowledge and engagement : An IEA study of upper secondary students in sixteen countries. Amsterdam, International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), 2002.
, « L'éducation à la citoyenneté aux prises avec la forme scolaire École et citoyenneté : un défi multiculturel, pp.185-206, 2006.
DOI : 10.3917/dbu.mauli.2005.01.0103
, Pourquoi les enseignants ne travaillent-ils pas en ??quipe???, Sociologie du Travail, vol.44, issue.4, pp.481-497, 2002.
DOI : 10.1016/S0038-0296(02)01278-5
, « La citoyenneté à l'école : vers la définition d'une problématique sociologique », Revue française de sociologie, pp.651-671, 1998.
, « Se saisir du conseil de la vie lycéenne : des principes à l'exercice de la fonction de délégué », Carrefours de l'éducation, pp.65-79, 2009.
, La politique racontée aux enfants. Des apprentissages pris dans des dispositifs entre consensus et conflit : une étude des sentiers de la (dé)politisation des enfants, 2013.
, Thèse de doctorat en science politique
, Émanciper et conformer : les tensions de la socialisation civique à l'école primaire », Recherches en éducation, pp.52-65, 2014.
, Apprendre la nation à l'école. Des politiques scolaires aux pratiques de classe », dans Céline Husson-Rochcongar et Laurence Jourdain (dir.). L'identité nationale : instruments et usages, Presses universitaires du Septentrion, pp.81-105, 2015.
, Éducation à la citoyenneté : politiques, pratiques scolaires et effets sur les élèves, 2016.
, Le vote et l'abstention en temps de crise, Savoir/Agir, pp.57-64, 2010.
DOI : 10.3917/sava.013.0057
, La démocratie de l'abstention : aux origines de la démobilisation électorale en milieu populaire, 2007.
, L'implication des ??l??ves dans la vie de l'??tablissement??: regards crois??s des enseignants et des conseillers principaux d'??ducation, Carrefours de l'??ducation, vol.28, issue.2, pp.53-64, 2009.
DOI : 10.3917/cdle.028.0053
, École et citoyenneté : l'individualisme républicain de Jules Ferry à Vichy : controverses. Paris, Presses de la Fondation Nationale de Sciences Politiques, 1994.
, « Politisation et conflictualisation : de la compétence à l'implication », dans Pascal Perrineau (dir.). Le désenchantement démocratique, pp.107-129, 2003.
, « Le travail collectif des enseignants : au-delà du mythe », Travail et formation en éducation, 7, 2010.
, L'évitement du politique. Comment les Américains produisent l'apathie dans la vie quotidienne, 2010.
, L'éducation à la citoyenneté en Europe, 2012.
, Comprendre le monde pour le changer : épistémologie du politique, 2005.
, Identifying Best Practices in Civic Education: Lessons from the Student Voices Program, American Journal of Education, vol.114, issue.1, pp.75-100, 2007.
DOI : 10.1086/520692
, L'éducation à la citoyenneté, 1998.
, Histoire sociale du suffrage universel en France, pp.1848-2000, 2002.
, Becoming Political : Comparative Perspectives on Citizenship Education, 1998.
,
, 2014. Note d'étape sur les dispositifs destinés à favoriser la vie lycéenne et la mise en place de l'acte II de la vie lycéenne : les semaines de l'engagement lycéen, pp.2014-2024, 2014.
, « Discussing controversial issues : four perspectives on the teacher's role ». Theory and Research in Social Education, pp.113-138, 1986.
, L'esprit sociologique, 2005.
URL : https://hal.archives-ouvertes.fr/halshs-00425955
, Les attentes des lyc??ens sur l???ouverture du lyc??e et sur l?????ducation ?? la citoyennet??, Agora d??bats/jeunesses, vol.12, issue.1, pp.117-132, 1998.
DOI : 10.3406/agora.1998.1611
, Political Socialization and the High School Civics Curriculum in the United States, American Political Science Review, vol.3, issue.03, pp.852-867, 1968.
DOI : 10.2307/2127102
, Individualisme et citoyenneté, 1986.
, Sur l'individualisme. Théories et méthodes, pp.159-209
, L'école à l'épreuve de l'actualité : Enseigner les questions vives. Issy-les-Moulineaux, Lien social et Politiques no???no??? CITOYENNETÉ DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS 88, 2006.
, Closing Gaps in Political Communication and Knowledge, Communication Research, vol.57, issue.3, pp.259-292, 2000.
DOI : 10.1177/009365093020004003
, Éducation civique, juridique et sociale : classes de seconde et première, programme applicable à la rentrée, 2000.
, Éducation nationale (MEN) Éducation civique, juridique et sociale : classes de terminales, programme applicable à la rentrée, 2001.
, Éducation nationale (MEN) Histoire-géographie, éducation civique : classes de sixième, cinquième, quatrième, troisième, 2009.
, Éducation nationale (MEN). 2010. « Programmes de la voie générale du lycée applicables à la rentrée, Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale, 2011.
, Éducation nationale (MEN), Programmes de la voie technologique du lycée à la rentrée 2011 ». Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale, 2011.
, Éducation nationale (MEN) 2012. « Arrêté du 5 juin 2012 : Classes de 6ème, de 5ème, de 4ème et de 3ème du collège ? Programmes d'enseignement de l'histoiregéographie-éducation civique : modification ». Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale, p.28
, Éducation nationale (MEN). 2013. Pour un acte II de la vie lycéenne : vers la démocratie lycéenne
, , 2017.
, Éducation nationale (MEN). 2015a. Onze mesures pour une grande mobilisation de l'école pour les valeurs de la République, 2017.
, Ministère de l'Éducation Nationale (MEN). 2015b. Bulletin officiel de l'Éducation nationale
, 2016 Droits et devoirs : les droits de l'homme/les droits de l'enfant. Exemples de mise en oeuvre, cycles 3 et 4, 2017.
, Pour un pluralisme agonistique », Revue du MAUSS, n°2, pp.98-105, 1993.
, Civic education : what makes students learn, 1998.
, Les 10-16 ans et la politique, Presses de la Fondation Nationale des Sciences Politiques, 1978.
, « L'école en porte-à-faux. Réalités et limites des pouvoirs de l'école dans la socialisation politique, pp.15-28, 1984.
, L'enfant, la maternelle, la société, 1986.
, Être citoyen partout, 2000.
, Mélanges offerts à Alain Lancelot, Presses de Sciences Po, pp.37-50
, La libération des enfants : contribution philosophique à une histoire de l'enfance, 2002.
, La socialisation politique des enfants : contribution à l'étude des attitudes politiques en France, 1968.
, Le sacre du citoyen : histoire du suffrage universel en France, 1992.
, ICCS 2009 International report : civic knowledge, attitudes and engagement among lower secondary school students in 38 countries, International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), 2010.