De l’impact d’un dispositif « d’entraînement au langage » sur l’apprendre à parler des enfants de maternelle allophones

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Contributor : Emmanuelle Canut <>
Submitted on : Thursday, July 19, 2018 - 10:53:51 PM
Last modification on : Friday, April 5, 2019 - 3:18:04 PM

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  • HAL Id : hal-01844996, version 1

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Emmanuelle Canut. De l’impact d’un dispositif « d’entraînement au langage » sur l’apprendre à parler des enfants de maternelle allophones . Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, A paraître. ⟨hal-01844996⟩

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