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De l’impact d’un dispositif « d’entraînement au langage » sur l’apprendre à parler des enfants de maternelle allophones

Document type :
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01844996
Contributor : Emmanuelle Canut <>
Submitted on : Thursday, July 19, 2018 - 10:53:51 PM
Last modification on : Thursday, February 25, 2021 - 9:54:05 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01844996, version 1

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Citation

Emmanuelle Canut. De l’impact d’un dispositif « d’entraînement au langage » sur l’apprendre à parler des enfants de maternelle allophones. Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2019, 13 (2), pp.105-117. ⟨hal-01844996⟩

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