Accès à la littératie par l’activité de « dictée à l’adulte/à l’expert » avec des apprenants allophones : le cas de migrants en situation irrégulière en France - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue leseforum.ch Année : 2018

Accès à la littératie par l’activité de « dictée à l’adulte/à l’expert » avec des apprenants allophones : le cas de migrants en situation irrégulière en France

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Linguistique

Emmanuelle Canut  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01844992

Soumis le : jeudi 19 juillet 2018-22:38:57

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:19

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hal-01844992 , version 1 (19-07-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01844992 , version 1

Citer

Emmanuelle Canut, Claire del Olmo. Accès à la littératie par l’activité de « dictée à l’adulte/à l’expert » avec des apprenants allophones : le cas de migrants en situation irrégulière en France . leseforum.ch, 2018. ⟨hal-01844992⟩

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