How Do Adults Use Repetition? A Comparison of Conversations with Young Children and with Multiply-Handicapped Adolescents

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Journal of Psycholinguistic Research, Springer Verlag, 2012, 41 (2), pp.83 - 103. 〈10.1007/s10936-011-9178-y〉
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Contributeur : Emmanuelle Canut <>
Soumis le : jeudi 19 juillet 2018 - 22:22:35
Dernière modification le : vendredi 20 juillet 2018 - 01:17:14

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Emmanuelle Canut, Christine Bocéréan, Michel Musiol. How Do Adults Use Repetition? A Comparison of Conversations with Young Children and with Multiply-Handicapped Adolescents. Journal of Psycholinguistic Research, Springer Verlag, 2012, 41 (2), pp.83 - 103. 〈10.1007/s10936-011-9178-y〉. 〈hal-01844990〉

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