Transforming ESP classes with translanguaging: a case study in a French university - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Transforming ESP classes with translanguaging: a case study in a French university

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01822710 , version 1 (25-06-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01822710 , version 1

Citer

Julie Mcallister, Pauline Beaupoil-Hourdel. Transforming ESP classes with translanguaging: a case study in a French university. 58ème congrès de la SAES, Atelier Anglais de Spécialité GERAS, Jun 2018, Nanterre, France. ⟨hal-01822710⟩
61 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More