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Conference papers

SHOAH ET MODES DE PENSÉE DES ÉLÈVES OÙ QUAND LA RÉCEPTION EST AU COEUR DES APPRENTISSAGES

Stanislas Hommet 1
1 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 : EA1764
Résumé : Présentation d'une démarche scientifique de chercheur sur la compréhension de la réception des passés douloureux par les jeunes. D'un projet de recherche à un autre, un objectif, la réception des passés douloureux.
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01808009
Contributor : Stanislas Hommet <>
Submitted on : Tuesday, June 5, 2018 - 1:56:43 PM
Last modification on : Tuesday, September 17, 2019 - 9:45:09 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01808009, version 1

Collections

Citation

Stanislas Hommet. SHOAH ET MODES DE PENSÉE DES ÉLÈVES OÙ QUAND LA RÉCEPTION EST AU COEUR DES APPRENTISSAGES. Colloque IHRA "Education about the Holocaust", Feb 2016, lucerne, Switzerland. ⟨hal-01808009⟩

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