L’usage du numérique à l’école élémentaire en France : résultats de l’étude « Lire-écrire au CP »

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Contributor : Céline Piquée <>
Submitted on : Tuesday, May 22, 2018 - 9:50:35 PM
Last modification on : Wednesday, November 20, 2019 - 2:22:28 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01797906, version 1

Citation

Caroline Viriot-Goeldel, Jacques Crinon, Céline Piquée, Brigitte Marin. L’usage du numérique à l’école élémentaire en France : résultats de l’étude « Lire-écrire au CP ». Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke 2016. ⟨hal-01797906⟩

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