Le développement typique et atypique des actions: théories, recherches et pratiques

Marianne ´ Jover; Christine Assaiante

doi:10.4074/S0013754516001038

Article Dans Une Revue Enfance Année : 2016

Le développement typique et atypique des actions: théories, recherches et pratiques

(1) ,

1

Marianne ´ Jover

Fonction : Auteur
PersonId : 19043
IdHAL : mjover
ORCID : 0000-0003-2987-7968
IdRef : 074082108

Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion

Christine Assaiante

Fonction : Auteur
PersonId : 171740
IdHAL : christine-assaiante
IdRef : 114104255

Mots clés

Development preschooler school aged children adolescents kinematic analysis EMG IRMf

Domaines

Psychologie

Marianne Jover : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01772207

Soumis le : vendredi 20 avril 2018-10:59:53

Dernière modification le : mercredi 7 septembre 2022-03:50:34

Dates et versions

hal-01772207 , version 1 (20-04-2018)

Identifiants

HAL Id : hal-01772207 , version 1
DOI : 10.4074/S0013754516001038

Citer

Marianne ´ Jover, Christine Assaiante. Le développement typique et atypique des actions: théories, recherches et pratiques. Enfance, 2016, 2016 (01), pp.15 - 33. ⟨10.4074/S0013754516001038⟩. ⟨hal-01772207⟩

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