. Aussi, nous sommes convaincus des gains suivants pour les enseignant·e·s : ? Les 3 activités présentées couvrant l'ensemble de l'école obligatoire, cela permet de se rendre compte de la continuité des apprentissages sur tous les cycles. Par exemple, la notion d'état peut être " jouée/expérimentée

@. La-démarche-proposée-est-expérimentale, nous proposons de mettre la main à la pâte afin de dégager des savoirs explicités par l'enseignant·e (principe de secondarisation) Toutefois, nos projets étant libres

@. Le and . Thymio-est-développé-À-renens, Suisse) et est largement utilisé en classe (~30'000 robots vendus en tout, ~15'000 pour les écoles) et plébiscité par l'Education nationale en France. C'est donc une opportunité pour les participant·e·s de rencontrer l