Construire une professionnalité enseignante à l'heure des réformes : enjeux de -et défis pour - la formation - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2012

Construire une professionnalité enseignante à l'heure des réformes : enjeux de -et défis pour - la formation

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
Perez-Roux - PUR_2012.pdf (710.29 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Thérèse Perez-Roux  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01716640

Soumis le : vendredi 23 février 2018-21:30:07

Dernière modification le : jeudi 13 octobre 2022-08:19:31

Archivage à long terme le : vendredi 25 mai 2018-10:14:26

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-01716640 , version 1 (23-02-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01716640 , version 1

Citer

Thérèse Perez-Roux. Construire une professionnalité enseignante à l'heure des réformes : enjeux de -et défis pour - la formation. T. Perez-Roux (dir.). La professionnalité enseignante : modalités de construction en formation. , Presses Universitaires de Rennes, pp.97-120., 2012. ⟨hal-01716640⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-MONTP3 LIRDEF EDUC UNIV-MONTPELLIER
75 Consultations
727 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More