Les enseignants en formation à l'épreuve de la réflexivité : tensions, ajustements, évolutions - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2013

Les enseignants en formation à l'épreuve de la réflexivité : tensions, ajustements, évolutions

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
Perez-Roux_REFLEXIVITE-2013.pdf (141.63 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Thérèse Perez-Roux  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01716608

Soumis le : vendredi 23 février 2018-19:51:48

Dernière modification le : mardi 6 septembre 2022-16:56:36

Archivage à long terme le : vendredi 25 mai 2018-14:50:51

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-01716608 , version 1 (23-02-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01716608 , version 1

Citer

Thérèse Perez-Roux. Les enseignants en formation à l'épreuve de la réflexivité : tensions, ajustements, évolutions. Altet, Etienne, Desjardins, Paquay, Perrenoud. (dir.) Former des enseignants réflexifs: obstacles et résistances. , De Boeck, pp.115-134., 2013. ⟨hal-01716608⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-MONTP3 LIRDEF EDUC UNIV-MONTPELLIER
52 Consultations
353 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More