Une étude des postures enseignantes adoptées lors des débats sur des questions socialement vives (QSV) liées aux technologies de la convergence (NBIC) menés avec des élèves de collège

Nathalie Pannisal , Agnieszka Jeziorski (1) , Alain Legardez (2)

1 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
2 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

Domaines: Education

Nathalie Pannisal, Agnieszka Jeziorski, Alain Legardez. Une étude des postures enseignantes adoptées lors des débats sur des questions socialement vives (QSV) liées aux technologies de la convergence (NBIC) menés avec des élèves de collège. DIRE - Diversités recherches et terrains, 2016, ⟨10.25965/dire.786⟩. ⟨hal-01714815⟩