Ecriture des élèves en sciences et mise en texte de savoirs raisonnés: une étude de cas

Type de document :
Communication dans un congrès
Writing research across borders III, 19-22 février, 2014, Nanterre, France
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01677001
Contributeur : Denise Orange Ravachol <>
Soumis le : dimanche 7 janvier 2018 - 16:17:51
Dernière modification le : mercredi 28 novembre 2018 - 14:08:03

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  • HAL Id : hal-01677001, version 1

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Denise Orange-Ravachol. Ecriture des élèves en sciences et mise en texte de savoirs raisonnés: une étude de cas. Writing research across borders III, 19-22 février, 2014, Nanterre, France. 〈hal-01677001〉

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