Modeling of the ports of Brest (France), Mar del Plata and Rosario (Argentina) for the history of science and technology. Project of a dock in the port of Brest.
Modélisation des ports de Brest (France), Mar del Plata et Rosario (Argentine) pour l’histoire des sciences et des techniques. Projet d’un bassin à flot dans le port de Brest.
Résumé
From 1857, a dock is envisaged during the construction of the new commercial port in Brest. He was to receive transatlantic ships from New York. Around 1880, the project will be abandoned.
Students of Notre Dame de Penhors (junior high school) in Pouldreuzic built the dock using 3D technology with the Google Sketshup in Mr. Michel Le Gardien's technology class, in partnership with the F. Viète Center. Historical knowledge were provided by Mr. Bruno Rohou (Center F. Viète). This is an example of successful mediation between the History of Technology and the teaching of technology in college.
Once the dock was built, the students implanted it in the 3D plan of the city of Brest.
Dès 1857, un bassin à flot est envisagé lors de la construction du nouveau port de commerce à Brest. Il devait accueillir les navires transatlantiques venant de New-York. Vers 1880, le projet sera abandonné.
Les élèves de 3ème du collège Notre Dame de Penhors à Pouldreuzic ont construit le bassin à flot en 3D à l’aide de l’outil Google Sketshup dans le cadre du cours de technologie de M. Michel Le Gardien, en partenariat avec le Centre F. Viète. Les sources et les connaissances historiques ont été apportées par M. Bruno Rohou (Centre F. Viète). C’est un exemple de médiation réussie entre l’Histoire des Sciences et des Techniques et l’enseignement de la technologie au collège.
Une fois le bassin réalisé, les élèves ont l’implanté dans le plan 3D de la ville de Brest.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)