Transmission générationnelle de la représentation de l’informatique dans des dessins animés français
Résumé
L’étude présentée ici aborde l’image de l’informatique dans le cadre d’un support de fiction original : les séries animées pour la jeunesse. La fiction en tant que réservoir d’imageries collectives est susceptible de diffuser des représentations, des normes attendues de comportements, voire d’orienter les attitudes envers certains objets. Après une brève introduction des questions que la fiction pose dans le domaine de l’éducation, deux analyses sont présentées. La première investigation porte sur les usages et les pratiques relatifs aux technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les séries jeunesse. Dans la seconde analyse, la série Code Lyoko est plus précisément étudiée. La place dévolue à l’informatique sera ainsi questionnée au travers notamment du statut de l’informatique : contexte de fiction ou découverte de l’univers informatique.