Les jeunes ruraux, des « jeunes sans Cité » ? Une étude quantitative des implications citoyennes des jeunes Lotois.

Résumé : Cet article a pour objectif de décrire les pratiques de citoyenneté déclarées par les jeunes ruraux et d’explorer certains de leurs déterminants. S’appuyant sur une recherche quantitative (questionnaires en face-à-face et auto-administrés) menée auprès de jeunes collégiens et lycéens scolarisés dans le département du Lot, il analyse l’effet de la socialisation primaire, mais aussi l’effet catalyseur des expériences personnelles sur la place que les « jeunes sans Cité » prennent dans les espaces de citoyenneté.