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Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Connaissances des émotions par les apprenants de FLE de l’Université de Poitiers

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01621043 , version 1 (22-10-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01621043 , version 1

Citer

Julie Rançon. Connaissances des émotions par les apprenants de FLE de l’Université de Poitiers . JE « La grammaire des apprenants » Analyse du corpus EMO , Nov 2016, Poitiers, France. ⟨hal-01621043⟩
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