Acquisitions des compétences par la lecture de graphiques dans les formations d'ingénieurs
Résumé
L'approche pédagogique proposée s'appuie sur l'observation, la lecture, l'analyse et l'expertise de cas d'études basées sur des représentations graphiques sur support papier. Les résultats pédagogiques obtenus avec plusieurs classes d'élèves mettent en évidence l'efficacité de la méthode dans la qualité et la rapidité d'apprentissage par rapport aux approches classiques basées sur le calcul analytique et l'exposé théorique ou l'utilisation pratique de matériels et logiciels.
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte