Le projet AMBRE : utiliser le RàPC pour enseigner des méthodes

Nathalie Guin (1) , Stéphanie Jean-Daubias (1) , Sandra Nogry (1)

1 LISI - Laboratoire d'ingénierie des systèmes d'information

Dans le cadre des Environnements Informatiques d’Apprentissage Humain (EIAH), nous nous intéressons à l'enseignement de méthodes, fondées sur un classement des problèmes et des outils de résolution. L’objectif du projet AMBRE (Apprentissage de Méthodes Basé sur le Raisonnement à partir de l'Expérience) est de concevoir un EIAH fondé sur le paradigme du raisonnement à partir de cas (RàPC) pour enseigner des méthodes. Notre propos est que l'utilisation de cas pour résoudre des problèmes et la comparaison entre cas peut permettre à l'apprenant d'acquérir des connaissances abstraites (schémas, classes de problèmes), une classe de problèmes étant représentée par un problème prototype.

Mots clés: RàPC; EIAH; enseignement de méthodes; utilisation d'exemples; problèmes prototypes; comparaison de problèmes

Domaines: Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Nathalie Guin, Stéphanie Jean-Daubias, Sandra Nogry. Le projet AMBRE : utiliser le RàPC pour enseigner des méthodes. RàPC 2001, 2001, Grenoble, France. ⟨hal-01575812⟩