Quand le rap s'invite à l'école

Catherine Gendron (1)

1 LIRTES - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Transformations des pratiques Éducatives et des pratiques Sociales

Introduction : Né dans les ghettos du Bronx au début des années 1970, le rap est arrivé en France au milieu des années 1980. Issu de la culture urbaine, vilipendé par les uns, plébiscité par les autres, il est devenu de plus en plus écouté, au point aujourd’hui, malgré des réticences toujours tenaces, de s’imposer comme une musique « populaire ». Dorénavant incontournable dans notre paysage musical, il fait progressivement son entrée dans les écoles, tous niveaux et toutes matières confondus.

Mots clés: Rap; Didactique; Musique; Ecole; Arts

Domaines: Education; Musique, musicologie et arts de la scène

Catherine Gendron. Quand le rap s'invite à l'école. 2017. ⟨hal-01568982⟩