Intégration des TICE dans l'enseignement des mathématiques, quel accompagnement des professeurs ?
Résumé
La conférence, à partir d'une revue des recherches dans le domaine, a mis en évidence la complexité de l'intégration des TICE dans l'enseignement des mathématiques. Elle a illustré des perspectives de renouvellement de l'accompagnement des professeurs à partir de dispositifs de formations hybrides reposant sur la conception collaborative de ressources, au plus près des besoins des professeurs.