Le collectif au cœur des métamorphoses numériques du travail des enseignants de mathématiques
Résumé
La conférence s'intéressera à ces métamorphoses à partir de plusieurs éclairages, en particulier :
- une enquête internationale croisant les situations de plusieurs pays (Angleterre, Australie, France, Pays-Bas et Singapour);
- les développements de projets nationaux (Tactileo, ReVEA) ou européen (MC2) qui questionnent le potentiel des technologies pour ressourcer le travail des enseignants.
Finalement, le renouvellement des environnements pour apprendre et faire apprendre les mathématiques remet au centre du jeu les formes collectives du travail des enseignants, c'est ce que tentera de mettre en évidence cette conférence.