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Un système d'observation et d'analyse en direct de séances d'enseignement
Résumé : Nous présentons les fonctionnalités et les premiers tests d’un système d’observation et d’analyse de séances d’enseignement, en direct. Nous montrons que ce système prend mieux en compte certains paramètres importants des situations scolaires que les méthodes d’observation classiques, comme leur temporalité complexe et le fait que les actions de l’enseignant et des élèves ne sont pas seulement dépendantes de l’action qui précède.
Cited literature [10 references]
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01533016
Contributor : Philippe Dessus Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, June 5, 2017 - 9:52:16 AM
Last modification on : Friday, November 6, 2020 - 4:47:53 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, September 6, 2017 - 12:22:43 PM
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epique03.PDF
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