La réflexivité au service de la formation des formateurs. Analyser des situations de formation pour construire des objets de formation de formateurs - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

La réflexivité au service de la formation des formateurs. Analyser des situations de formation pour construire des objets de formation de formateurs

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01516346 , version 1 (30-04-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01516346 , version 1

Citer

Aurore Barrot, Marie-Cécile Guernier, Jean Pierre Sautot. La réflexivité au service de la formation des formateurs. Analyser des situations de formation pour construire des objets de formation de formateurs. Former des adultes à l’écrit Questions didactiques pour la professionnalisation des formateurs, Editions raison et passions, pp.71-88, 2017. ⟨hal-01516346⟩
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