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Plaidoyer pour une mesure de l'apprenance
Résumé : La notion d’apprenance a beau avoir vingt ans, elle ne dispose encore d’aucun outil de mesure complet et valide permettant d’apprécier le changement du rapport au savoir qu’elle souligne. L’auteur propose une justification conceptuelle de la nécessité de cette mesure ainsi qu’un agenda de recherche pour la création d’un framework d’apprenance posant la base de recherches futures.
Mots-clés :
Apprenance
Mesure
Cited literature [29 references]
https://hal.parisnanterre.fr//hal-01515843
Contributor : Raphaël Grasset Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, April 28, 2017 - 11:15:23 AM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 5:56:36 AM
Long-term archiving on: : Saturday, July 29, 2017 - 1:01:25 PM
Contributor : Raphaël Grasset Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, April 28, 2017 - 11:15:23 AM
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