Conception et appropriation d'un outil TICE particulier : prise en compte des facteurs institutionnels

Résumé : Cet article met en évidence les facteurs organisationnels et institutionnels déterminants dans la réussite du déploiement et de l'appropriation d'un EIAH. Partant d'une situation de conception et d'utilisation d'un outil spécifique qui a été suivie et étudiée durant quatre années, nous nous intéressons à l'ensemble des éléments favorables ou défavorables à la mise e oeuvre d'un tel dispositif. Tout d'abord nous présenterons le contexte du projet de recherche. Nous exposerons ensuite notre problématique centrée sur la prise en compte du contexte organisationnel. Enfin en nous appuyant sur une enquête qualitative menée en 2008, nous mettrons en relief les premiers résultats et conclusions partielles.
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Communication dans un congrès
Colloque Epal 2009 Echanger pour apprendre en ligne, Jun 2009, Grenoble, France. Actes du colloque Epal 2009 Echanger pour apprendre en ligne. 〈http://epal.u-grenoble3.fr/actes2009.htm〉
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Contributeur : Raphaëlle Crétin-Pirolli <>
Soumis le : lundi 3 avril 2017 - 15:56:36
Dernière modification le : mercredi 12 avril 2017 - 09:16:35
Document(s) archivé(s) le : mardi 4 juillet 2017 - 13:09:52

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Raphaëlle Cretin-Pirolli, Philippe Cottier. Conception et appropriation d'un outil TICE particulier : prise en compte des facteurs institutionnels. Colloque Epal 2009 Echanger pour apprendre en ligne, Jun 2009, Grenoble, France. Actes du colloque Epal 2009 Echanger pour apprendre en ligne. 〈http://epal.u-grenoble3.fr/actes2009.htm〉. 〈hal-01500739〉

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