How to transform a 'black box' into a 'glass box', or why use intermediate structures in computer-assisted language learning?
Résumé
no abstract
Chapitre D'ouvrage
Année : 1991
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https://hal.science/hal-01479986
Soumis le : mercredi 1 mars 2017-08:10:22
Dernière modification le : samedi 7 octobre 2023-21:36:20
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01479986 , version 1
Citer
Michael Zock. How to transform a 'black box' into a 'glass box', or why use intermediate structures in computer-assisted language learning?. 7th Annual Apple European University Consortium, Paris, pp.33-36, 1991. ⟨hal-01479986⟩
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