Négation simple et négation composée dans les interactions en contexte scolaire : retour sur une enquête sur les attitudes, représentations, et pratiques.

Nadja Maillard-de La Corte Gomez (1) , Violaine Bigot (1) , Marité Vasseur (2)

1 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288
2 MoDyCo - Modèles, Dynamiques, Corpus

Retour sur une enquête sociolinguistique sur les attitudes représentations et pratiques langagières et sur les enjeux didactiques de l'enquête.

Mots clés: représentations; pratiques d'enseignement; négation; école; discours d'enseignement

Domaines: Linguistique; Education; Sciences de l'Homme et Société

Nadja Maillard-de La Corte Gomez, Violaine Bigot, Marité Vasseur. Négation simple et négation composée dans les interactions en contexte scolaire : retour sur une enquête sur les attitudes, représentations, et pratiques.. Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation, Jun 2014, Nantes, France. ⟨hal-01446427⟩