Imaginaire, corps et instruments dans la relation pédagogique à distance, Étude de cas dans un contexte de formation de formateurs à l'accompagnement à distance - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Distances et savoirs Année : 2004

Imaginaire, corps et instruments dans la relation pédagogique à distance, Étude de cas dans un contexte de formation de formateurs à l'accompagnement à distance

Résumé

no abstract
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01434503 , version 1 (13-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01434503 , version 1

Citer

E. Duplàa. Imaginaire, corps et instruments dans la relation pédagogique à distance, Étude de cas dans un contexte de formation de formateurs à l'accompagnement à distance. Distances et savoirs, 2004, 7. ⟨hal-01434503⟩

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