Outils de visualisation de trajets de formation : quels enjeux pour le tuteur ?
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2009
sylvain meignier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01433959
Soumis le : vendredi 13 janvier 2017-10:13:06
Dernière modification le : lundi 23 mai 2022-09:06:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01433959 , version 1
Citer
Jean-François Bourdet, Philippe Teutsch. Outils de visualisation de trajets de formation : quels enjeux pour le tuteur ?. EIAH Atelier Tutorat, 2009, Le Mans, France. ⟨hal-01433959⟩
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