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La visite de stage: de l’observation au conseil à partir des règles de métier

Résumé : La réforme de la formation des enseignants mise en œuvre au sein des Écoles supérieures du professorat et de l'éducation prévoit une formation en alternance accompagnée par des tuteurs. Les outils réflexifs et méthodologiques pour guider l’observation et conduire l’entretien professionnel sont indispensables.
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01424281
Contributor : Cyrille Gaudin <>
Submitted on : Monday, January 2, 2017 - 10:56:35 AM
Last modification on : Friday, June 14, 2019 - 1:10:41 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01424281, version 1

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Citation

Cyrille Gaudin, Fabienne Perrot, Sébastien Chaliès, Guillaume Escalié, Jacques Raymond. La visite de stage: de l’observation au conseil à partir des règles de métier. EPS : Revue education physique et sport, Editeur EP&S, 2014, pp.38-41. ⟨hal-01424281⟩

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