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, Résumé Cet article étudie le moment particulier de la réception saussurienne où la lecture du Cours de linguistique générale rencontre celle des anagrammes, Entre, 1960.
, les enjeux et les implicites de cette première réception des anagrammes. On montre comment, à cette période, les anagrammes modifient la lecture du Cours de linguistique générale sur trois points majeurs : la linéarité, On étudie les caractéristiques
, Mots-clés : Saussure; anagramme; Cours de linguistique générale; structuralisme
,