Un Système à Base de Traces pour la modélisation et l’élaboration d’indicateurs d’activités éducatives individuelles et collectives. Mise à l’épreuve sur Moodle.

Tarek Djouad 1 Lotfi Sofiane Settouti 1 Yannick Prié 1 Christophe Reffay Alain Mille 1
1 SILEX - Supporting Interaction and Learning by Experience
LIRIS - Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information
Résumé : Nous présentons dans ce travail un Système à Base de Trace implémenté pour le calcul des Indicateurs dans la plateforme d’apprentissage Moodle (SBT-IM). Nous présentons d’abord un cadre conceptuel permettant de penser tout système exploitant des traces modélisées en définissant les notions de trace, de modèle de trace et de transformation. Nous décrivons ensuite la mise en oeuvre de ce cadre conceptuel dans le cas d’un système à base de trace dédié au calcul des indicateurs dans les situations d’apprentissage collaboratif.
Type de document :
Article dans une revue
TSI, 2010, 6, 29, pp.721-741
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Contributeur : Équipe Gestionnaire Des Publications Si Liris <>
Soumis le : vendredi 14 octobre 2016 - 14:46:04
Dernière modification le : jeudi 19 avril 2018 - 14:38:05

Identifiants

  • HAL Id : hal-01381460, version 1

Citation

Tarek Djouad, Lotfi Sofiane Settouti, Yannick Prié, Christophe Reffay, Alain Mille. Un Système à Base de Traces pour la modélisation et l’élaboration d’indicateurs d’activités éducatives individuelles et collectives. Mise à l’épreuve sur Moodle.. TSI, 2010, 6, 29, pp.721-741. 〈hal-01381460〉

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