Chapitre 4 : Deux emplois du conditionnel dits "fondamentaux"

Jean-Marie Merle (1)

1 EA 3780 - CELA: Centre d'études de linguistique anglaise

Les deux emplois du conditionnel donnés dans les grammaires scolaires comme représentatifs - emploi modal et emploi temporel - correspondent l'un à un repérage de type hypothétique, l'autre à un repérage temporel. Ce chapitre montre que cette distinction ne permet pas de rendre compte de l'identité du conditionnel, et qu’elle n'est jamais pertinente dans une traduction, alors que sont pertinents comme on le verra dans les chapitres suivants 1/ les critères de dépendance interne (interne à l’énoncé, caractéristique de would+BV) ou externe (possible dans le cas du conditionnel) ; 2/ le critère de congruence interne (fondamentale dans le cas de would+BV, mais non dans celui du conditionnel) ; 3/ l'orientation de la relation énonciative vers la validation (revirtualisation-désassertion rendue possible à l'aide du conditionnel – cas du conditionnel journalistique / pas de réorientation dans le cas de would+BV) ; 4/ l'opposition entre irréel et potentiel et entre les variantes du potentiel.

Mots clés: thématique; thétique; hypothétique; toncal; would; traduction; protase; apodose; repèrage hypothétique; repérage temporal; conditionnel

Domaines: Linguistique

Jean-Marie Merle. Chapitre 4 : Deux emplois du conditionnel dits "fondamentaux". Jean-Marie Merle. Etude du conditionnel français et de ses traductions en anglais, Ophrys, p. 45-53, 2001, Linguistique contrastive et traduction, 2-7080-0983-4. ⟨hal-01371234⟩