The Modalities of Assessment of the Practices of Teaching of Literature in the Didactic Researches
Comment la recherche didactique évalue les pratiques d'enseignement de la littérature
Résumé
THE MODALITIES OF ASSESSMENT OF THE PRACTICES OF TEACHING OF LITERATURE IN THE DIDACTIC RESEARCHES
Dans une période où la didactique veut s’imposer comme champ de recherche, la question même des systèmes de valeurs mis en
jeu dans une évaluation des pratiques semble cruciale. C’est cette question que veut aborder l'auteur en interrogeant la nature des évaluations didactiques des pratiques d’enseignement de la littérature, par quelques remarques concernant l’histoire récente de la didactique du français et les recherches actuelles.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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