How to favour know-how transfer from experienced teachers to novices ? A hard challenge for the knowledge society - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

How to favour know-how transfer from experienced teachers to novices ? A hard challenge for the knowledge society

Condamines T.
Modélisation, Information et Systèmes - UR UPJV 4290

Domaines

Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain Intelligence artificielle [cs.AI]

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https://hal.science/hal-01286626

Soumis le : vendredi 11 mars 2016-10:55:46

Dernière modification le : mercredi 22 mars 2023-11:44:12

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Dates et versions

hal-01286626 , version 1 (11-03-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01286626 , version 1

Citer

Condamines T.. How to favour know-how transfer from experienced teachers to novices ? A hard challenge for the knowledge society. ED-L2L, Learning to live in the knowledge society, 20th World Computer Congress (WCC 2008), 2008, Milan, Italy. pp.179-182. ⟨hal-01286626⟩

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